Objectifs de formation
Homogénéiser et améliorer les postures d’animateur de groupe et de formateur pour des intervenants experts techniques amenés à partager leur savoir faire technique. L’expertise technique du contenu des formations et le Savoir Faire technique de chacun des participants ne fait pas partie du périmètre de cette formation.
Le contenu spécifique de ces formations pourra être néanmoins abordé via l’animation d’ateliers de groupe sur le partage des problématiques rencontrées par les stagiaires, s’il y en a, sur la façon de le présenter ou la mise en forme du contenu.
Cette formation adaptée aborde :
- L’ensemble des sujets liés à la mise en place d’une formation depuis sa conception jusqu’à sa tenue et son évaluation.
- L’approche pédagogique
- La gestion et l’animation d’un groupe.
- Les outils d’auto évaluation et d’amélioration propres au Formateur.
A l’issue de cette formation, les compétences visées sont
- Connaissance du Savoir être et Savoir Faire dans la profession d’Animateur de groupe et Formateur.
- Connaissance du Faire Ensemble avec un groupe à former.
- Savoir s’évaluer en tant que formateur ; connaître son propre niveau actuel et ses axes de travail.
Public visé et pré-requis
Professionnels opérationnels ; consultants ; experts techniques… étant amené à partager son savoir faire et/ou son expertise et à donner des formations sur ses sujets.
Professionnel amené à dispenser des formations et voulant mieux appréhender les mécanismes de pédagogie et d’animation active de groupes d’adultes.
Il n’y a pas de pré-requis.
Intervenant
La formation est animée par 1 formateur : Eric Cros, consultant et formateur expérimenté.
Modalités pédagogiques
La formation est animée à partir de modalités variées : apports de connaissances, jeux & exercices de découverte, présentations de méthodes, mises en situations, partage d’expériences, co-construction en groupe, Mises en pratique avec retour d’analyse par le groupe, Travail individuel sur sa carte d’identité de formateur et son positionnement par rapport à un groupe.
Les échanges entre les participants et avec l’intervenant permettent de prendre du recul sur les situations rencontrées.
Durée et date
La formation collective se déroule sur 2 jours 14 heures
Elle est animée par 1 formateur par groupe de 4 à 14 personnes maximum
Lieu de formation
INTRA : La formation se déroule dans vos locaux.
Modalité de suivi
Une feuille d’émargement est signée par les participants.
Une évaluation est effectuée par les participants à l’issue de la formation : recueil oral et questionnaire d’évaluation.
Entretien de bilan du dispositif avec le Responsable formation.
Budget
INTER : Une session de formation de 2 jours 14 heures est facturée 1600 Euros HT par stagiaire repas du midi inclus.
INTRA : Devis sur demande adapté à votre structure
#FORMATION #SOFT SKILLS #INGENIERIE PEDAGOGIQUE
Compétence : Savoir + Savoir-Être + Savoir-Faire. Pédagogie Active + Apports de savoir et Trvaux pratiques.
Thèmes abordés : #Formation #Pédagogie #Posture #Parole
Plaquette formation – Ingénierie Pédagogique
Déroulement de la formation
01 / Module 1 : Introduction aux fondamentaux de la pédagogie
- Conditions de l’apprentissage à l’âge adulte
- Repères pour faciliter l’apprentissage
02 / Module 2 : Concevoir une formation
- Faire émerger les besoins : « Dans quel but cette formation est-elle organisée ? »
- Définir la cascade des objectifs de la formation
- Quatre niveaux d’objectifs
- Rédiger les objectifs pédagogiques
- Evaluer une action de formation
03 / Module 3 : Construire l’itinéraire pédagogique
- Elaborer la progression pédagogique
- Se repérer dans les méthodes pédagogiques
- Préparer les techniques d’animation
- Réaliser les outils et les supports’action.
04 / Module 4 : Soigner les moments clés du parcours
- L’accueil : ouverture et détente
- Le démarrage de la formation : un décollage collectif
- L’Atterrissage de la formation : ancrage et plan d’action
05 / Module 5 : En AMONT DU JOUR « J »
- Dernier ajustements avec vos interlocuteurs
- Vérification de votre matériel
- Installation de la salle
- Se préparer personnellement
06 / Module 6 : Le JOUR « J » Action
- Un espace à mettre en scène
- Le rôle du formateur
- Un espace de dialogue à instaurer
- Des interactions à réguler
- Un temps et un rythme que le formateur gère en lien avec le groupe
- Le tableau feuille, un précieux support de formalisation
Informations
Tout Public – 14 Participants
14 Heures
T A R I F
INTER 1600 € HT / Stagiaire
INTRA Devis Sur demande €
Date session : sur demande
Formation en présentiel uniquement
Animateur expérimentés (>20 ans d’expérience)
Pré-Requis
Aucun
Les +
- Montée en compétence Individuelle et en groupe
- Recul critique sur ses propres compétences
- Capacité à s’auto évaluer
Evaluation
Questionnaire à choix multiples asynchrones avec correction
Questionnaire à choix multiples synchrones et interactifs avec correction par l’animateur ou auto-corrections par les participants